GRADO:
Quinto
AREA:
Ciencias Naturales
LOGROS Y COMPETENCIAS
Identificar los sistemas del cuerpo humano y su funcionamiento.
Comprende la interrelación que existe entre los sistemas del cuerpo humano
PALABRAS CLAVES
La Maquina Humana, respiracion, circulación,
PREGUNTA GENERADORA
Cómo eres por dentro, te conoces?
SITUACION DE APRENDIZAJE
Los estudiantes presentan confusiones respecto al mecanismo de funcionamiento de interrelación de los sistemas para la formación del individuo.
ACTIVIDADES
Act. 1 Consultar la relación que hay entre los sistemas del cuerpo humano.
Act 2. Graficar cada uno de los sistemas del cuerpo humano
Act 3. Realizar cuadro comparativo de los sistemas del cuerpo humano.
Funcion órganos relacion con los demás Características
Digestivo
Circulatorio
Respiratorio
Excretor
Reproductor
HERRAMIENTAS
Hacer investigacion, conceptualizacion, deducciòn y analisis de conceptos sobre los sistemas del ceurpo humano.
http://centros6.pntic.mec.es/cea.pablo.guzman/cc_naturales/seresvivos.htm
http://www.enciclonet.com/documento/cuerpo+humano/
CRITERIOS DE EVALUACION
En la siguiente direccion encontraras ejercicios que debes desarrollar en tu cuaderno.
http://centros6.pntic.mec.es/cea.pablo.guzman/cc_naturales/seresvivos.htmhttp://www.proyectosalonhogar.com/cuerpohumano/cuerpo_humano.htm
RECURSOS
Internet, fotocopias, textos, mapas conceptuales, cuadros sinópticos, láminas.
BIBLIOGRAFIA
Pobladores Ciencias Naturales Grado 5º
http://www.enciclonet.com/documento/cuerpo+humano/
http://www.proyectosalonhogar.com/cuerpohumano/cuerpo_humano.htm